对于那些只写了个数字:四天、五天或者六天,但是却不进一步解释,也不给具体演算过程的,路明远选择直接略过,接着往下看。
“10头牛可以吃22天,16头牛可以吃10天,这两个总数都不相等,这怎么算?等等,貌似说一直有草生长的,但是不知道长草的速度是多少。这……貌似有些难啊!”
下方,又是一大堆说题目不全的,根本算不出来的。
好半晌,路明远才找到了第一个具体论述的。
“天。计算步骤如下:
根据题目所说,草生长的速度不变,牛吃草的速度也不变,那么我们就可以假设每头牛吃一天草的份量为一单位。
那么10头牛吃22天所需草的数量为10×22=220单位;16头牛吃10天为16×10=160单位。
这两个数字间的差值就是相差天数22-10=12天内长出的草的数量。
两者相除即为每天可以长出的新草数量,即为(220-160)÷12=5单位;而这里的5也可以看做是每天长的草刚好够5头牛吃。
那么最初的时候,牧场中草的总量就是220-22×5=110单位。22天总共草的数量减去22天新长的。
问题中给出25头牛,因为其中有5头完全可以吃长出来的草,所以我们可以就可以将这5头牛忽略,不再计算,那么110单位的草料够剩余的20头牛吃多久呢,可以计算出110÷20=。
即这片牧场如果供给25头牛,那么可以吃天。
其实这个问题的关键就是计算出草的生长速度和牧场的原始草数量,有了这两个,那么接下来的问题就轻而易举了。”
看到此处,路明远暗自感叹:上次见到这么详细的计算步骤还是在念小学的时候,这人怕不是一个小学老师。
不过等看见这个回答的ID,他脸上露出了会心的笑容。
原来这人不是别人,正是他另一个账号“佚名”的头号粉丝——温柔可爱姜子淳。
这真可真是有缘啊!在哪都能碰到。
不过如果他记得不错的话,这丫头好像是练武的,上次还说取得了书院挑战赛的好名次,怎么现在混迹数学了?
难道,这数学的魅力比自己预估的还要大,甚至对那些走上其他路途的学生也有着足够的吸引力?
“我去,这个点赞量,果然大家都是识货的。”
原来,就这么一会儿,姜子淳这条回答下边的点赞量就超过了两千,甚至就连评论都有四百多条了。
“原来是这样啊!感谢姜老师!”
“我竟然看懂了!”
“姜老师好厉害!姜老师万岁!”
“姜老师,您还收学生吗?我是附近霓霞书院的。对了,我也是女的,符合你们潇湘书院的标准。”
还有直接拜师的?
看到这一条,路明远惊
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