那学子又道:“首先,认为人对客观世界是不可知的,这就是它最大的错误。这个学说否定了人的能力,认为一切都是天在做主,而人只能顺应。把一些自然现象,当作是天对人的警告,这并不对。其实,雨雪天晴,刮风闪电,这些都只是自然现象而已,而以此来决定一个人的品质德行,却是荒之大谬了。一个人的品质和德行,是通过这个人的所作所为看出来的,而不是刮个风下个雨而看出来的。打个最简单的比方说吧,学生从未做过坏事,可若是学生在电闪雷鸣的时候拿把长枪站在楼顶,照样会被劈死,这能说是学生道德败坏,所以才被雷击的么?原因只是金属导电,天上的闪电顺着长枪被导入了学生的身体,所以学生受到了雷击而已。跟学生是好人还是坏人,是断然没有关系的。”
“说得好!”李世民不禁赞扬。
夏鸿升心中渐渐知道了。
李世民还是在意朝臣用天人感应的学说攻讦他的事情,而且他心虚,因为他坐上皇位的手段血腥残忍。他担心天人感应,上苍降罪。降罪于他,降罪于这个大唐。
“倘若朝中百官,都如诸位一般有见解,就不至于……”李世民叹了口气,又突然发现自己再说就要说穿了,于是停下了话头,只是又笑道:“泾阳书院的学子,果然不同一般啊。那我再来问问,呵呵,只是做个假若,假若说现在令你去做一方父母,你该当如何做?”
“啊?”那几个学子一愣:“这个……这个学生才疏学浅,这做官的学问,这……”
“哦,是我没有说清楚。”李世民笑道:“不才身受皇恩,我受命做一方县令。同诸位聊的起兴,见诸位都很有见解,所以想听听诸位的看法,我若是到了那里,以诸位来看,我该当先做些何事呢?”
“原来如此!”其中一个学子恍然大悟,说道:“这个,学生以为肯定是先要了解治下之人文与水土嘛!俗话说知己知彼百战不殆,当然是先方方面面有个了解,然后才能知其好与不好,知其所有与没有,知其富于何物贫于何物,等等之类,知道了以后,往后的作为才有针对性……”
几个学子一起,你一言,我一语,说着说着,竟然忘记了李世民和夏鸿升,自己讨论起来了。
多亏书院课程有意培养学子们讨论探究的能力,众人讨论起来,倒也说的头头是道。
李世民的眼中越发明亮了起来。
一顿饭吃了许久,一直到食堂中的人都快要走完了,而那些大臣和书院的先生们见李世民没有离去的意思,自己也不能先走,到最后食堂里面就剩下了这一桌子,还有那些大臣和书院的先生们了。
“哎呀!都这个时候了!”夏鸿升瞅了个空档,赶紧插话进去:“尔等也讨论完了,快些回
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